Зачисление в ПКПП

С целью выявления нуждающихся в коррекционно-педагогической помощи ЦКРОиР совместно с учителем-дефектологом ПКПП проводится предварительное обследование детей.

По итогам предварительного обследования выявляются  учащиеся, которые нуждаются в коррекционно-педагогической помощи.

Учитель-дефектолог ПКПП сообщает родителям учащихся о результатах предварительного обследования, проводит с ними разъяснительную работу о необходимости коррекционно-педагогической помощи и информирует их о процедуре психолого-медико-педагогического обследования в ЦКРОиР для получения заключения с рекомендациями об оказании коррекционно-педагогической помощи, графике работы психолого-медико-педагогической комиссии ЦКРОиР.

Зачисление в ПКПП осуществляется приказом руководителя учреждения образования на основании следующих документов: 
заключения ЦКРОиР; 
заявления законного представителя обучающегося с ОПФР.

В ПКПП в первую очередь принимаются учащиеся, нарушения психофизического развития которых препятствуют успешному освоению ими образовательных программ общего среднего образования.

При наличии свободных мест в ПКПП могут зачисляться учащиеся из других учреждений образования, реализующих образовательные программы дошкольного и (или) общего среднего образования.

Основной целью деятельности ПКПП является оказание коррекционно-педагогической помощи обучающимся, осваивающим содержание образовательной программы общего среднего образования и имеющим стойкие или временные трудности в их освоении.

Система работы по оказанию коррекционно-педагогической помощи направлена на исправление (или компенсацию) индивидуальных нарушений развития, восполнение пробелов предшествующего обучения, активизацию познавательной деятельности, нормализацию учебной деятельности обучающихся с ОПФР.

Основной формой оказания коррекционно-педагогической помощи являются групповые (подгрупповые) и индивидуальные занятия.

Периодичность посещения занятий детьми в ПКПП определяется учителем-дефектологом с учётом индивидуальных особенностей развития ребёнка, характера имеющегося нарушения, в среднем 2-3 раза в неделю.

Комплектование групп пункта осуществляется, как правило, в начале учебного года с 1 по 15 сентября.