Анализ деятельности ресурсного центра
по семейному и гендерному воспитанию
государственного учреждения образования
«Мышанская средняя школа»
за 2024/2025 учебный год.
В целях формирования положительного опыта работы и создания условий для распространения его в системе образования района в государственном учреждении образования «Мышанская средняя школа» работает ресурсный центр по семейному воспитанию.
В системе работы учреждения образования в целом успешно реализуются основные подходы и направления воспитания, проводятся мероприятия по семейному воспитанию: круглые столы, тематические классные часы, совместные экскурсии, родительские собрания, совместные праздники, дни открытых дверей, индивидуальные консультации для учащихся и родителей. В школе организована работа клуба для родителей «Мы вместе».
В настоящее время семейное, патриотическое воспитание приобретает особую значимость. Только в объединении семейных ценностей, патриотических сил, в единстве устремлений и действий возможны возрождение и обогащение лучших традиций белорусского народа, решение задач построения гражданского общества. Вовлечение учащихся, педагогов, родителей, социальных партнеров в активную деятельность по гражданско-патриотическому воспитанию в семье через создание условий для формирования гражданских чувств, воспитания любви к Родине, родному краю, Отечеству, готовности защищать Родину, совершенствование системы воспитательной работы, способствующей формированию человека-патриота является главной целью работы ресурсного центра.
Анализ инфраструктуры школы как ресурсного центра на начальном этапе реализации проекта показал следующие направления, требующие активного развития и поддержки:
создание целостного педагогического пространства (единство и взаимосвязь урочной и внеурочной форм работы);
усиление работы по воспитанию в семье гражданина и патриота;
повышение уровня духовно-нравственного здоровья всех участников образовательного процесса;
установление связей для обмена опытом со школами, наиболее активно занимающимися проблемами семейного воспитания молодежи.
Отличительными чертами созданной в школе модели семейного воспитания являются:
целостность и системность семейного, гражданско-патриотического воспитания, которое охватывает все этапы школьного образования с 1 по 11 класс, обеспечивает преемственность между этапами и органическую связь между учебным процессом и внеурочной деятельностью учащихся;
ярко выраженная воспитательная направленность всего образовательного процесса — нацеленность на формирование у учащихся нравственной культуры личности, семейных ценностей, патриотизма и гражданственности;
открытость системы гражданско-патриотического воспитания в семье и окружающей социальной среде.
Для организации работы ресурсного центра в школе используется кабинет заместителя директора по воспитательной работе, в котором собирается весь накопленный педагогами школы материал по семейному воспитанию. Ведётся документация, регламентирующая работу ресурсного центра: положение о ресурсном центре, его структура, план работы на учебный год. Кроме того на базе ресурсного центра работает родительский клуб «Мы вместе».
В настоящее время наш ресурсный центр готов вносить свой индивидуальный вклад в развитие системы семейного, гендерного воспитания подрастающего поколения.
Основные формы работы по данному направлению, которые предлагает на сегодняшний день наш ресурсный центр, такие:
1.Консультирование педагогов.
Ресурсный центр предлагает групповые и индивидуальные консультации для педагогов района.
Консультации ориентированы на заместителей директоров по воспитательной работе и классных руководителей, они ориентированы раскрыть индивидуальные находки педагогов школы в системе семейного воспитания учащихся. Например: организация месячника по семейному и гендерному воспитанию, семейные ценности через организацию исследовательской деятельности.
2. Семинары и методические объединения
В школе имеется опыт проведения семинаров по проблемам семейного и гендерного воспитания молодежи. Наши педагоги могут поделиться опытом по приоритетным направлениям воспитательной работы:
семейное и гендерное воспитание, героико - патриотическое воспитание через призму семейных ценностей, развитие социальной активности учащихся, в том числе через деятельность детских общественных организаций;
В ресурсном центре накоплены методические материалы для осуществления гражданско-патриотического воспитания:
система наглядных материалов для проведения воспитательных мероприятий по семейному и гендерному воспитанию;
комплекс деловых игр для учащихся и родителей;
сценарные разработки мероприятий патриотической направленности.
Педагоги ресурсный центра готовы оказать методическую помощь всем педагогам района.
Руководитель ресурсного центра Л.В.Прокопенко
