Районное учебно-методическое объединение учителей математики

Дата: 21 февраля 2025 в 16:20, Обновлено 25 февраля 2025 в 16:24
77 просмотров

19.02.2025 на базе государственного учреждения образования «Мышанская средняя школа» состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей математики.
Тема: «Проектирование учебного занятия по математике с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся».
Цель: совершенствование компетентности педагогов в области современных методических подходов по проектированию учебного занятия в контексте формирования функциональной грамотности учащихся.

Ход мероприятия.

  1. Организационный блок.

Ознакомление с планом работы семинара.

  1. Научно-методический блок.

2.1. Проектирование учебного занятия по математике с использованием современных методов и средств обучения, различных форм организации учебного взаимодействия, направленных на формирование функциональной грамотности учащихся.

Королёва Галина Николаевна, ГУО «Птичская средняя школа»;

Мовко Ирина Владимировна, ГУО «Конковичская средняя школа».

2.2. Подготовка учащихся к централизованному экзамену по учебному предмету «Математика» по завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования.

2.3. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Математика» (первый, второй третий этапы).

Кульба Владимир Владимирович, методист ГУО «Петриковский РУМК».

  1. Практический блок.

3.1. Открытый урок.

3.1.1. Урок в 6 классе. Законы сложения рациональных чисел.

Никитюк Юлия Александровна, учитель ГУО «Мышанская средняя школа»

3.1.2. Урок в 5 классе. Сложение и вычитание обыкновенных дробей.

Завацкая Светлана Николаевна, учитель ГУО «Мышанская средняя школа».

      3.2. Самоанализ и анализ учебных занятий.

4.Подведение итогов работы.

Кульба Владимир Владимирович, методист ГУО «Петриковский РУМК».

Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.